《空调工程》是建筑环境与能源应用工程专业的核心岗位课程，属于专业必修课。目前本课程为国家一流课程，湖北省一流课程，武汉理工大学精品课程，校级在线开放课程，校级课程思政示范课程。 在学生已修流体力学，工程热力学，传热学等基础上，本门课程将主要向学生讲解空调工程基础知识和系统设计基本理论，包括湿空气的焓湿学基础，空调负荷计算与送风量的确定，各类空调系统，空调区的气流组织和空调风管的系统，空调水系统，空调系统的运行调剂与测试调整，节能检测与监控等。学习本门课程并进行设计锻炼后，学生可针对一栋综合性大楼进行中央空调系统方案设计，为日后参加空调设计、施工、系统运行调试等工作打下基础。 本课程选用黄翔老师主编的《空调工程》教材，共计11章。 2017年，本课程共40学时（理论学时36，实验学时4），2.5个学分。同年视频资料录制完毕，该在线课程通过学校第一阶段验收。开展理论与实践结合的校级课程改革。获批校级虚拟仿真实验项目1项。 2018年，本课程共40学时（理论学时36，实验学时4），2.5个学分，采取混合式教学方式。同年该课程通过学校第二阶段验收，获批为校级在线课程。《空调工程》校级课程教学团队建立。开展混合式教学的校级课程改革。校内空调虚拟实验平台通过国资处验收。 2019年，本课程共40学时（理论学时36，实验学时4），2.5个学分，采取混合式教学方式。同年授课教师获批为校级精品课程名师。校内虚拟仿真实验平台开始运行。 2020年，本课程共40学时（课堂学时32，课外网络学时8），2学分。实验项目并入建筑环境综合实验2。由于疫情影响，2020年全部为线上授课，并实行学生管理员制度。同年该课程入选校级课程思政培育项目，被建环专业教指委收录，并在建工出版社微信公众号： 建工书院上进行发布，向全国开放，助力停课不停学，暖通战疫！开展任务导向型教学，课程开始即发布课程设计任务，将知识点与课程设计步骤紧密相连； 2022-2023年，本课程共40学时（课堂学时32，课外网络学时8），2个学分。实验课时并入建筑环境综合实验2。 继续采取混合式教学方式，要求学生提前学习相关视频和课件，课上进行重点讲解和难点讨论；继续激发学生的学习兴趣，实行学生管理员制度；继续尝试以“小故事讲大道理”来进行课程思政教育，并搭建了以线上课程，线下课堂，以及微信公众号为平台的全方位课程思政教育体系。 2023年后， 同步在小雅平台运行。