#知识点名称#

6.3句类

#开场#

同学们大家好，这节课我们来学习句类。

#正文#

句子都有语气，语气是说话人根据需要采取的说话方式。句子根据语气可以分为四种类型，即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。这与句子有四种用途有关。一般说来，陈述句用平调，平而略降，疑问句多数用升调，祈使句和感叹句用不同的降调，祈使句的降调略为短促，感叹句的降调略为舒缓而较长。一种句类可以使用不止一个语气词，也可以不用语气词。

什么是陈述句呢？

叙述或说明事实、带有陈述语气的句子叫陈述句。它是思维最一般的表现形式,也是使用得最为广泛的一种句子。它可带的语气词有“了、的、嘛、呢、罢 了、啊”等,表示略有区别的陈述语气。例如：

今天星期六了。

刮风了。

（二）疑问句

提出问题、具有疑问语气的句子叫疑问句。疑问句句末用问号。提问的手段,有语调、疑问代词、语气副词、语气词或疑问格式（“V不V”等），有时只用一 种手段，有时兼用两三种。其中句调是不可或缺的。疑问句根据提问的手段和语义情况，可以分为四类：是非问、特指问、选择问、正反问。

1.是非问

是非问的句法结构像陈述句，即没有表示疑问的结构或代词，它带有语气词 “吗”或可以带“吗”。

回答是非问句，只能对整个命题作肯定或否定，用“是、对、嗯”或“不、没有” 等作答复，或用点头、摇头回答，所以又叫然否问。例如：

这事你知道吗？（“吗”表疑问语气，只用在是非问句里）

你明天能来吧？（“吧”表半信半疑的语气）

2．特指问

用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）或由它组成的短语（如“为什么、什么 事、做什么”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。例如：谁叫他来的？

特指问常用语气词“呢、啊”，但是不能用“吗”

3．选择问

用复句的结构形式提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。 常用语气词“呢、啊”，不能用“吗”。例如:打篮球，还是打排球？

4．正反问

由单句谓语中的肯定形式和否定形式并列的格式构成，又叫“反复问”。分为三种疑问格式：（1） V不V（来不来）;（2） V不（来不），省去后一谓词； （3）附加问，先把一个陈述句说出，再后加“是不是、行不行、好不好”一类问话格式,有人想把附加问单列一类。正反问句常带语气词“呢、啊”等，不能用 “吗”。例如：

你愿意不愿意去？

你见过长城没有？

根据答语的差异,疑问句可分三种:询问句、反问句和设问句。例如：你的家乡在哪里？（询问句，有疑而问，有问有答）难道我是三岁小孩子？（反问句，无疑而问，有问无答）什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。（设问句，自知而问，自问自答）

反问句，不要求回答。反问口气相当于否定口气。否定格式加否定口气就变成肯定的意思；反之，肯定格式加否定口气就变成否定。例如：

你是来帮我呢，还是来拆台呢？（意思是=来拆台）

他们这一手你说厉害不厉害？（意思是=厉害）

反问句多用是非问和特指问，少用选择问和正反问。

（三）祈使句

要求对方做或不要做某事、具有祈使语气的句子叫祈使句。它可分为两大类:一类是命令、禁止，一类是请求、劝阻。这两类句子虽都用降语调，但在语气词等的运用上略有不同。

表示命令、禁止的祈使句一般带有强制性，口气强硬、坚决。这种句子经常 不用主语，结构简单，语调急降而且很短促，不大用语气词，句末一般用叹号，语气缓和的也可用句号。例如：

不得随地吐痰。

表示请求、劝诫的祈使句包括请求、敦促、商请、建议和劝阻等。一般也用降语调，但往往比较平缓。表示请求时，多用肯定句，常常用语气词“吧”或“啊”。表示劝阻时，多用否定句，常用“甭、不用、不要、别”等词语和语气词“了、啊”等。 例如：

您喝吧，赵大爷！

下面是表示劝阻的句子：

不用来了，信写好了！

不要提他！

甭提啦！

别客气，自己人嘛！

（四）感叹句

带有浓厚的感情具有感叹语气的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、 愤怒、厌恶、恐惧等浓厚的感情，句末都用叹号。

有的感叹句由叹词构成。有的叹词，它所代表的感情，一目了然，如“哦”表示醒悟，“呸”表示鄙视;但是有的叹词表示什么感情，则要看前后的话才能确切知道。请看下面的例子：

① 哈哈，哈哈！这酒真是美极啦！ ——表示喜悦

② 哈哈！太幼稚了！ ——表示讥笑

③ 哎哟！救命哟！ ——表示痛楚

④ 哎哟！这么说来，就得三年工夫。——表示惊讶

⑤ 唉！你的伤多重啊！——表示叹息

⑥ 哎！那门外也没有这般挤呀！ ——表示感慨

⑦ 咦！你小子发财了！ ——表示诧异

#结尾#

这一节，我们主要讲述了四种句类。希望同学们能够了解这些句类特点，课后搜集积累相关例句。谢谢同学们的观看！