标题 发布时间
[置顶] 编译2,3组学生注意加入爱课程提交作业 2019-10-15 09:07:45
[置顶] 关于第3章作业提交的通知 2019-10-10 15:22:18
[置顶] 关于尽快注册爱课程平台《编译原理》课程的通知 2019-10-08 17:15:31
词法分析(编译原理1组-饶文碧)课程作业发布通知 2019-09-26 13:21:13
编译原理(2,3组王云华)《词法分析》作业已经发布 2019-09-24 12:44:52
文法与语言(编译1组-饶文碧)的作业已发布 2019-09-14 10:33:55
编译原理(2,3组王云华老师)第二章《文法与语言》作业已经发布 2019-09-11 14:27:22
“形式语言基础”在线学习通知 2019-09-03 14:39:44
软件1601-04班未提交实验报告学生统计 2019-01-12 21:51:26
zy1601-2实验验收补充通知 2019-01-03 00:14:07
明天实验验收 2019-01-01 23:50:17
编译原理实验报告模板 2019-01-01 11:52:20
混合式教学的学生满意度调查问卷 2018-12-31 00:47:21
课程期末考试的小提示 2018-12-27 09:19:40
考前复习答疑 2018-12-22 20:52:48
软件1601-04,部分zy学生第8章符号表课前线上学习要求 2018-12-15 12:57:58
第10章代码优化课后作业已发布 2018-12-13 15:32:48
软件zy1601-2班本课程的实验安排 2018-12-11 09:08:47
在线测验(自底向上的算符优先分析法)12月10日24时结束 2018-12-09 22:35:44
研讨课安排的通知 2018-12-09 17:04:15
软件1601-04班,部分软件zy班编译原理实验的具体安排 2018-12-09 14:59:16
zy1601-2班的第8-9章符号表和运行时的存储组织课后作业 2018-12-06 23:03:01
第10章代码优化课前思考与在线学习要求 2018-12-06 13:53:34
第7章语法制导翻译与中间代码生成课后作业 2018-12-06 13:47:10
请按时完成阶段性测试的小提示 2018-12-01 16:25:31
第7章语法制导翻译与中间代码生成的课前思考与在线学习要求 2018-11-26 21:13:20
第5-6章自底向上语法分析课后作业 2018-11-18 18:49:57
编译原理实验选题 2018-11-15 18:38:23
第6章自底向上LR分析法的课前思考与在线学习要求 2018-11-15 15:28:07
第5章自底向上语法分析方法课前思考与学习要求 2018-11-05 20:07:25