标题 |
发布时间 |
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编译2,3组学生注意加入爱课程提交作业 |
2019-10-15 09:07:45 |
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关于第3章作业提交的通知 |
2019-10-10 15:22:18 |
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关于尽快注册爱课程平台《编译原理》课程的通知 |
2019-10-08 17:15:31 |
词法分析(编译原理1组-饶文碧)课程作业发布通知 |
2019-09-26 13:21:13 |
编译原理(2,3组王云华)《词法分析》作业已经发布 |
2019-09-24 12:44:52 |
文法与语言(编译1组-饶文碧)的作业已发布 |
2019-09-14 10:33:55 |
编译原理(2,3组王云华老师)第二章《文法与语言》作业已经发布 |
2019-09-11 14:27:22 |
“形式语言基础”在线学习通知 |
2019-09-03 14:39:44 |
软件1601-04班未提交实验报告学生统计 |
2019-01-12 21:51:26 |
zy1601-2实验验收补充通知 |
2019-01-03 00:14:07 |
明天实验验收 |
2019-01-01 23:50:17 |
编译原理实验报告模板 |
2019-01-01 11:52:20 |
混合式教学的学生满意度调查问卷 |
2018-12-31 00:47:21 |
课程期末考试的小提示 |
2018-12-27 09:19:40 |
考前复习答疑 |
2018-12-22 20:52:48 |
软件1601-04,部分zy学生第8章符号表课前线上学习要求 |
2018-12-15 12:57:58 |
第10章代码优化课后作业已发布 |
2018-12-13 15:32:48 |
软件zy1601-2班本课程的实验安排 |
2018-12-11 09:08:47 |
在线测验(自底向上的算符优先分析法)12月10日24时结束 |
2018-12-09 22:35:44 |
研讨课安排的通知 |
2018-12-09 17:04:15 |
软件1601-04班,部分软件zy班编译原理实验的具体安排 |
2018-12-09 14:59:16 |
zy1601-2班的第8-9章符号表和运行时的存储组织课后作业 |
2018-12-06 23:03:01 |
第10章代码优化课前思考与在线学习要求 |
2018-12-06 13:53:34 |
第7章语法制导翻译与中间代码生成课后作业 |
2018-12-06 13:47:10 |
请按时完成阶段性测试的小提示 |
2018-12-01 16:25:31 |
第7章语法制导翻译与中间代码生成的课前思考与在线学习要求 |
2018-11-26 21:13:20 |
第5-6章自底向上语法分析课后作业 |
2018-11-18 18:49:57 |
编译原理实验选题 |
2018-11-15 18:38:23 |
第6章自底向上LR分析法的课前思考与在线学习要求 |
2018-11-15 15:28:07 |
第5章自底向上语法分析方法课前思考与学习要求 |
2018-11-05 20:07:25 |